Konzentration auf

die eigenen Stärken

von Rektor Professor Dr. Wolfgang Loschelder

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Die Universität Potsdam geht mit Beginn dieses Wintersemesters in ein neues akademisches Jahr, das uns auch vor neue Aufgaben und Heraus­forderungen stellt. Die schwierige finanzielle Situation, in der sich die Universität seit einer Reihe von Jahren befindet, besteht nach wie vor und hat gravierende Folgen für den Hochschulbetrieb. Andererseits ist es uns gemeinsam ungeachtet der zunehmenden Schwierigkeiten bislang gelungen, die Qualität von Forschung und Lehre zu sichern, vielfach sogar zu verbessern und zahlreiche innovative Projekte auf den Weg zu bringen. Auch muss anerkannt werden, dass die Wissenschaftsministe­rin, Prof. Dr. Johanna Wanka, es erreicht hat, die Lage der brandenbur­gischen Hochschulen spürbar zu stabilisieren— wozu auch der Landes­hochschulrat und die Brandenburgische Landesrektorenkonferenz ihren Teil beigetragen haben.

ra ie Hauptaufgabe des vor uns liegenden D) Jahres wird darin bestehen, noch syste­. matischer die Frage nach der Konzentra­tion der Kräfte auf die innovativen Schwerpunk­

te. zu stellen. Mit. Blick auf die knappen Ressourcen müssen wir, wenn wir realistisch

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sind, feststellen, dass für bestimmte Aufgaben und Dienste geringere finanzielle Mittel zur Ver­fügung stehen, wenn wir uns stärker auf jene Bereiche konzentrieren, in denen wir besonders zukunftsfähig sind. Eine solche Konzentration auf die eigenen Stärken bedeutet keine neue Strukturdebatte. Die Universität hat sich in einer fast dreijährigen engagierten und kontroversen Diskussion ein stimmiges Strukturkonzept erar­beitet. Daraus müssen wir nun die Konsequen­zen ziehen, auch im Hinblick auf unsere Ressourcen. Wir müssen insbesondere prüfen, wo es Reserven gibt und wie diese zu verteilen sind.

Daneben wird das Rektorat weiter- und ver­stärkt— alle Anstrengungen darauf richten, Sponsoren für Projekte und Initiativen der Uni­versität zu mobilisieren und die Beziehung zu unseren Partnern in der Wirtschaft zu intensi­

Portal 8-10/03

Foto: Fritze

"Unsere zentrale Auf­gabe wird weiterhin darin bestehen, gemein­sam an der Steigerung unserer Leistungen in Forschung und Lehre, in Bildung, Ausbildung und Weiterbildung, im Wissens- und Technolo­gietransfer zu arbeiten."

Hintergrundfoto: unicom-picture.de