Modulnummer und-titel:
Anzahl der Leistungspunkte: Anzahl der SWS:
Veranstaltungsformen: Teilnahmevoraussetzungen:
Inhaltsbeschreibung:
Qualifikationsziele:
Voraussetzungen für die Vergabe von LP:
SPO- M8- VM: Sportdidaktik der Grundschule
6 LP
4 SWS
Seminar/ Übung
Abschluss des Moduls- Schaffung sportwissenschaftlicher Grundlagen
In den Veranstaltungen werden spezifische didaktische und methodische Themenstellungen des Sportunterrichts in der Grundschule diskutiert.
Ziele und Aufgaben des Sportunterrichts, motorisches/ kognitives/ soziales Lernen als wesentliche Handlungsformen, Leitideen, Inhalte und Vermittlungsformen unterschiedlicher Unterrichtskonzepte sowie ausgewählte Inhalte zur Vorbereitung, Planung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtseinheiten bilden die Schwerpunkte der Seminare.
Bei den schulpraktischen Übungen werden die in der Sportpraxis und Sporttheorie erworbenen Kenntnisse in sportpädagogischen Situationen angewendet.
Die Studierenden sind fähig, den Sportunterricht in der Grundschule theoriegeleitet planen, durchführen und auswerten zu können.
Referat, schriftlicher Beleg, Lehrversuche
7. Musisch- ästhetischer Lernbereich
Modulnummer und-titel:
Anzahl der Leistungspunkte:
Anzahl der SWS:
Veranstaltungsformen:
Teilnahmevoraussetzungen: Inhaltsbeschreibung und Qualifikationsziele:
Voraussetzungen für die Vergabe von LP:
MÄERZ- M1- BM: Kunst
3 LP
3 SWS
Übung/ Seminar
künstlerische Eignungsfeststellung in einem der Fächer Kunst, Musik oder Sport
Im BM Kunst werden grundlegende Kenntnisse über die ästhetisch- künstlerische Entwicklung bei Kindern und Jugendlichen sowie über die Inhalte und den Umgang mit dem Curriculum Kunst gelegt. In der Gestaltungspraxis stehen künstlerische Verfahren und Formen, wie Spiel, Aktion, Figuren- und Puppentheater oder Multimedia- Gestaltung sowie die Erlangung ästhetischer Erfahrung im Mittelpunkt.
künstlerisch- praktische Arbeit/ Referat
Modulnummer und-titel: Anzahl der Leistungspunkte: Anzahl der SWS:
Veranstaltungsformen: Teilnahmevoraussetzungen: Inhaltsbeschreibung und Qualifikationsziele: Voraussetzungen für die Vergabe von LP:
MÄERZ- M2- BM: Musik
3 LP
3 SWS
Übung/ Seminar
künstlerische Eignungsfeststellung in einem der Fächer Kunst, Musik oder Sport
Im GM Musik stehen grundlegende grundschulrelevante musizierpraktische Fertigkeiten für Stimme und Instrument im Mittelpunkt sowie der Kenntniserwerb über die Lernfelder der Musik. Präsentation einer künstlerischen oder wissenschaftlichen Leistung
Modulnummer und-titel: Anzahl der Leistungspunkte: Anzahl der SWS:
Veranstaltungsformen: Teilnahmevoraussetzungen: Inhaltsbeschreibung und Qualifikationsziele:
Voraussetzungen für die Vergabe von LP:
MÄERZ- M3- BM: Sport
3 LP
3 SWS
Übung/ Seminar
künstlerische Eignungsfeststellung in einem der Fächer Kunst, Musik oder Sport Das Modul vermittelt Kenntnisse für eine elementare Bewegungserziehung in der Grundschule. Fachliche Handlungskompetenz wird in Verbindung mit dem eigenen Bewegungserlebnis erlangt. Ausgewählte Fragen zur Planung sowie sinn- und freudvollen Gestaltung von Bewegung, Spiel und Tanz- auch in Verbindung mit anderen Lernbereichen- werden diskutiert und in der Praxis erprobt.
praktischer Nachweis/ Referat
426