Heft 
(2005) 13
Seite
539
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Modul 523 Mathematikdidaktik

10 LP

10 SWS

Teilnahmevoraussetzungen: keine

0-

Inhalte und Lernziele: Einführende Darstellung dieser wissenschaftlichen Disziplin( 4V oder 3V+ o der 2V+ 2S). Zwei Veranstaltungen aus dem mathematikdidaktischen Lehrangebot, darunter wenigstens eine mit stoffdidaktischer Ausrichtung( 2V+ 2S oder 2S+ 2S)

Aufgabenpraktikum: Konstruktion, Bearbeitung, Bewertung und Klassifikation von Mathematikaufgaben ( 2V oder 1V+ oder 2S)

Prüfungsmodalität: Klausur( en) und/ oder mündliche Prüfung und/ oder Hausarbeit( en)

Modul 551: Theorie und Praxis des Mathematikunterrichts

4 LP

4 SWS( 2 V oder 2 S und 2P)

Teilnahmevoraussetzungen: Modul Mathematikdidaktik( 521 oder 522 oder 523 je nach Studiengang) Inhalte und Lernziele: Der Modul umfasst die Veranstaltung Grundfragen des Mathematikunterrichts und die Schulpraktischen Übungen

Prüfungsmodalität: Klausur( en) und/ oder mündliche Prüfung und/ oder Hausarbeit

Modul 571: Fachdidaktische Forschung

.

2 LP

2 SWS( 2 V oder 2S)

Teilnahmevoraussetzungen: Modul Mathematikdidaktik und Modul Theorie und Praxis des Mathematik­

unterrichts

Inhalte und Lernziele: Bearbeitung eines Gebietes aktueller mathematikdidaktischer Forschung Prüfungsmodalität: Mündliche Prüfung und/ oder Hausarbeit

Modul 621: Proseminar

.

·

3 LP

2 SWS

Teilnahmevoraussetzung: Module aus dem Lehrangebot des Studienganges, die sich inhaltlich auf das Proseminar beziehen.

Inhalte und Lernziele: Der Student oder die Studentin arbeitet sich selbstständig in einen vorgegebenen mathematischen Text von mittlerem Schwierigkeitsgrad ein, trägt hierüber frei vor und kann während und nach dem Vortrag Fragen zum Inhalt beantworten. Er oder sie nimmt regelmäßig am Proseminar teil und beteiligt sich an der Diskussion über die Inhalte der Vorträge.

Prüfungsmodalität: Leistungspunkte werden nach regelmäßiger Teilnahme durch das Halten eines oder mehrerer Vorträge erworben, wobei die Vorträge insgesamt mit mindestens ,, ausreichend"( 4.0) benotet sein müssen.

Modul 631: Seminar

.

3 LP

2 SWS

Teilnahmevoraussetzung: Module aus dem Lehrangebot des Studienganges, die sich inhaltlich auf das

Seminar beziehen.

Inhalte und Lernziele: Der Student oder die Studentin arbeitet sich selbstständig in einen vorgegebenen mathematischen oder fachdidaktischen Text ein, trägt hierüber frei vor und kann während und nach dem Vortrag Fragen zum Inhalt beantworten. Er oder sie nimmt regelmäßig am Seminar teil und beteiligt sich an der Diskussion über die Inhalte der Vorträge.

Prüfungsmodalität: Leistungspunkte werden nach regelmäßiger Teilnahme durch das Halten eines oder mehrerer Vorträge erworben, wobei die Vorträge insgesamt mit mindestens ,, ausreichend"( 4.0) benotet sein müssen.

Modul 651: Seminar

.

3 LP

2 SWS

Teilnahmevoraussetzung: Module aus dem Lehrangebot des Studienganges, die sich inhaltlich auf das Seminar beziehen.

Inhalte und Lernziele: Der Student oder die Studentin arbeitet sich selbstständig in einen vorgegebenen mathematischen Text ein, trägt hierüber frei vor und kann während und nach dem Vortrag Fragen zum In­

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