Heilpädaeoeisch
Forschung
Zeitschrift für Pädagogik und Psychologie Behinderter
Herausgegeben von Gustav O. Kanter Karl Josef Klauer Richard G.E. Müller Holger Probst
Begründet und fortgeführt von Helmut von Bracken+ Hermann Wegener
und Lothar Tent
Band XVII, Heft 1, 1991 Erscheinungsdatum: 20.3.1991
Inhalt
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Editorial: Integration und empirische Forschung Von Hans-Peter Langfeldt
Ist die Schule für Lernbehinderte überholt? Von Lothar Tent, Matthias Witt, Wolfgang Bürger und Christiane Zschoche-Lieberum
Die Entwicklung eines geistigbehinderten Jungen mit autistischem Syndrom in einer Integrationsklasse
Von Magdalene Kellner, Elisabeth Wirtz und
Dieter Dumke
Soziale Kontakte behinderter Schüler in Integrationsklassen Von Dieter Dumke
Integration und gemeinsame Erziehung bei lehrer- und kindzentriertem Unterricht Von Theodor Hellbrügge
Wertgeleitete Integrationsforschung: dargestellt an einem Forschungsprojekt zur empirischen Evaluation von Maßnahmen zur Integration von Lernbehinderten in der Schweiz
Von Urs Haeberlin
Die schulische Integration Lernbehinderter in der Schweiz. Pädagogische Kommentierung der Ergebnisse von zwei Forschungsprojekten
Von Hans Grissemann
Erforschte Integration. Das wohnortnahe Modell der Uckermarck-Grundschule auf dem Prüfstand Von Ulf Preuss-Lausitz
Wir bedanken uns hiermit
bei den Konsultanten der Zeitschrift„Heilpädagogische Forschung‘“‘.
Im Jahr 1990 waren für uns tätig:
Prof. Dr. Anstötz(Dortmund)- Prof. Dr. Antor(Köln)
Prof. Dr. Bach(Mainz)+ Prof. Dr. Boldt(Dortmund) Prof. Dr. Borchert(Kiel)+ Prof. Dr. Grimm(Bielefeld)
Prof. Dr. Grohnfeldt(Köln)- PD Dr. Günther(Dossenheim) Prof. Dr. Hackfort(Heidelberg)+ Prof. Dr. Kornmann(Heidelberg) Prof. Dr. Kretschmann(Bremen)+ Prof. Dr. Langfeldt(Bonn) Prof. Dr. Masendorf(Köln)+ Prof. Dr. Moog(Dortmund) Prof. Dr. Scholz(Köln)+ Prof. Dr. Sander(Koblenz): Prof. Dr. Sommer(Köln)
Die Herausgeber