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Gymnasium zu Steglitz : Festschrift zur Feier des 25jährigen Bestehens. Zur Geschichte der Anstalt / Robert Lück .... [Berlin], [1911] : T. 1. [Berlin], [1911]
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T. 1. Zur Geschichte der Anstalt
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Illustrations
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Preface
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I. Teil. Zur Geschichte der Anstalt.
Table of contents
I. Darstellungen.
Das erste Vierteljahrhundert des Steglitzer Gymnasiums.
1. Vorgeschichte und Gründung.
6
2. Die äußere Entwicklung.
14
3. Baugeschichtliches.
15
Illustrations
24
4. Stellung zu den Behörden.
31
5. Das Lehrerkollegium.
36
6. Unterricht und Schuleinrichtungen.
43
7. Die Schüler.
47
8. Verschiedenes.
47
1. Stiftungen und Unterstützungen.
48
2. Etatsgeschichtliches.
Turnspiele, Wandern, Schwimmen.
Die Rudervereinigung am Steglitzer Gymnasium.
Einiges Gesundheitliches aus dem Steglitzer Gymnasium.
Das Steglitzer Gymnasium und die Musikpflege.
Etwas vom Bläserchor.
Vom Zeichenunterricht am Steglitzer Gymnasium.
Bibliotheken und Sammlungen.
Lehrerbibliothek.
85
Sammlungen von bildlichen Anschauungsmitteln, Karten und Kunstwerken.
89
I. Bilder.
91
II. Karten.
92
Die Musikalien- und Instrumentensammlung.
95
Die Naturalien-Sammlung.
97
Der Lehr-Apparat für den Unterricht in der Physik und Chemie.
99
Der Schulpflanzengarten.
100
Lehr-Witwen- und Waisenkasse am Gymnasium zu Steglitz.
II. Verzeichnisse und Statistiken.
A. Die Lehrer.
Das gegenwärtige Lehrerkollegium.
Früher an der Anstalt tätig gewesene Lehrer.
a) Wissenschaftliche Lehrer.
112
b) Vorschullehrer und technische Lehrer.
Das Probejahr leisteten ab:
Mitglieder des Seminars.
B. Die Schüler.
Abiturienten des Gymnasiums.
Die gegenwärtigen Schüler des Gymnasiums.
Statistisches.
A. Schülerzahl.
150
B. Religions- und Heimatsverhältnisse der Schüler.
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II. Teil. Festaufsätze verschiedenen Inhalts.
Table of contents
Zum 29. April 1911.
Gymnasium und Universität.
7
1.
9
2.
11
3.
Ein feste Burg ist unser Gott.
Illustrations
Der Apollo vom Belvedere.
Sokrates. Dramatisches Gespräch in einem Aufzug von Paul Gerhardt.
Vorbemerkungen.
58
Sokrates. Dramatisches Gespräch in einem Aufzuge von Paul Gerhard.
Proben aus Ovids Fasten.
Die Cornelia-Elegie des Properz.
Die Schule und die politische Bildung unseres Volkes.
Ein unterschätzter Vorzug der deutschen Schule.
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