Heft 
(2005) 1
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tungspunkte); ferner die aktive Teilnahme an zwei weiteren Projekten oder einem weiteren Projekt mit Präsentation( 4 Leistungspunkte)=( 8+ 4+4= 16 oder 8+ 8= 16)

Modul 9: Intermediale Projekte( 16 LP, davon 8 benotet)

Inhalt:

Voraussetzung ist die Ableistung von Modul 2. Während in Modul 8 eher die konzeptuellen und gestalterischen Grundlagen im Zentrum der Ausei­nandersetzung stehen, liegt der Schwerpunkt in diesem Modul auf der Durchführung eigenständig entwickelter medienübergreifender Projekte. Inter­medialität wird hier als ein Prinzip der Gestaltung mit Digitalen Medien reflektiert und angewandt. Die Lehrveranstaltungen finden in Projektform mit wechselnden Themenvorgaben statt

Ziele:

Ziel ist der Erwerb praktisch reflektierter Kenntnis­se im Umgang mit unterschiedlichen Medien und deren Zusammenwirken.

Leistungserfassung:

Die Entwicklung und Durchführung eines Projekts mit abschließender Präsentation ist Pflicht( 8 Leis­tungspunkte); ferner die aktive Teilnahme an zwei weiteren Projekten( je 4 Leistungspunkte)=( 8+ 4 + 4= 16)

Modul 10: Interdisziplinäres Ergänzungsstudi­um( 18 Leistungspunkte, davon 6 benotet)

Inhalt:

Das Modul beinhaltet die Erweiterung des Lehr­und Lernangebots durch den Angebotspool der Universität und der Fachhochschule. Dabei kann nach Interessenlage der Studierenden aus dem Fun­dus der Module 1-9 vertiefend gewählt, oder sinn­voll ergänzend auf andere Veranstaltungen aus dem Gesamtangebot der am Studiengang beteiligten Hochschulen zurückgegriffen werden. Hierzu zäh­len auch Kurse zu Präsentationstechniken, kreatives Schreiben, journalistische Methoden, Rhetorik etc.

Ziele:

Modul 10 dient der Interessenserweiterung sowie der Vertiefung und Schwerpunktsetzung im Studi­

um.

Leistungserfassung:

Die Leistungserfassung erfolgt durch aktive Teil­nahme an Seminaren( 2 Leistungspunkte) sowie Hausarbeiten( 6 Leistungspunkte). Das Programm stellen sich die Studierenden nach ihren Bedürfnis­

sen zusammen.

Modul 11: Freie Projekte( betreut)( 12 Leis­tungspunkte, davon 8 benotet)

Inhalt:

Das Modul beinhaltet die Entwicklung und Durchführung von Projekten eigener Wahl, welche nach Möglichkeit von den Studierenden in Zusammenarbeit mit Hochschullehrern entwickelt und von diesen betreut werden, wobei Kooperationen zwischen Fachhochschule und Universität im Vordergrund stehen. Gruppenarbeiten sind in diesem Modul erwünscht.

Ziele:

Ziel ist die Entwicklung erster kleinerer freier For­schungsvorhaben oder eigenständiger Projektent­wicklung bzw. auch von Kooperationen mit ande­ren Institutionen und Antragstellungen aus studenti­scher Initiative mit Recherche und theoretisch­praktischer Begleitung.

Leistungserfassung:

Die Entwicklung und Durchführung eines Projekts mit abschließender Präsentation ist Pflicht( 8 Leis­tungspunkte); ferner die aktive Teilnahme an einem weiteren Projekt( 4 Leistungspunkte)=( 8+ 4= 12)

Modul 12: Praktikum( 8 Leistungspunkte)

Es ist ein sechswöchiges Praktikum zu absolvieren. Es dient der Verbindung zwischen Studium und Berufspraxis und soll im angestrebten Berufsfeld eine Orientierung bieten. Dazu gehört insbesondere die Aneignung und Vertiefung anwendungsorien­tierter und professioneller Kompetenzen, des weite­ren der Erwerb von organisatorischen Kenntnissen über Abläufe, institutionelle und soziale Strukturen in einem für Medien typischen Berufsfeld.

Bachelorarbeit, Kolloquium und Disputation( 12 Leistungspunkte)

Master- Studiengang Europäische Me­

dienwissenschaft

Modul 1: Medium und Medialität

Modul 2: Konfigurationen des Analogen und Digi­talen

Modul 3: Visualität, Narrativität und Performativi­tät

Modul 4: Intermediale Gestaltung

Modul 5: Nichtlineares Erzählen

Modul 6: Mediale Umgebungen

Modul 7: Interdisziplinäres Projekt

Modul 8: Experimentelle Forschungsarbeit Modul 9: Interdisziplinäres Ergänzungsstudium

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