Heft 
(2005) 4
Seite
158
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jenseits der Ethik. Teilgebiete sind beispielsweise Rechtsphilosophie, Politische Philosophie, Sozial­philosophie, Handlungstheorie, Philosophische Anthropologie und Angewandte Ethik.

Ziel ist die Vertiefung von Themen, Problemen und Debatten der Praktischen Philosophie, sowie einer Erweiterung des Horizonts über den Bereich der Ethik hinaus.

Prüfungsmodalitäten: Klausur oder schriftliche Aus­arbeitung in jedem Kurs. Je nach angestrebtem Lehr­amt und Spezialisierung im Masterstudiengang ist eine schriftliche Arbeit( 4 LP) im Anschluss an einen der beiden Kurse zu erbringen.

II. Religionswissenschaft( 4 SWS; 6 o. 10 LP)

3. Modul: Themen der Religionen II( 4 SWS; 6 o. 10 LP)

a) Grundfragen der Religionen im interreligiösen Vergleich( 2 SWS; 3 LP)

b) Religionstheorie oder Religiöse Ausdrucksformen ( 2 SWS; 3 LP)

Veranstaltungstyp: Seminar

Teilnahmevoraussetzungen: Bachelorabschluss; das Modul setzt die Module Religionsgeschichte und Themen der Religion I voraus. Es bezieht sich auf erste Erfahrungen in der komparatistischen Arbeit und bedarf guter Vorkenntnisse im Bereich der eu­ropäischen Religionsgeschichte. Die begleitende Lektüre von Sekundärliteratur zur systematischen Religionswissenschaft wird empfohlen.( Beispiele

s.u.).

Inhaltsbeschreibung: Im Modul sollen grundlegende Fragestellungen der Religionen sowohl im interreli­giösen Vergleich als auch im Rahmen der religions­wissenschaftlichen Theoriediskussion untersucht

werden.

Das Seminar a) vertieft die im Modul ,, Themen der Religion I" erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten. Das Seminar b) setzt sich zum Ziel, repräsentative theoretische Arbeiten zum Verständnis von Religion und religiösen Ausdrucksformen zu erarbeiten und zu diskutieren. Die Studierenden sollen sich anhand der Texte einen Überblick über die grundlegenden Tendenzen innerhalb der wissenschaftlichen Ausei­nandersetzung mit Religion erwerben. Qualifikationsziele und Prüfungsmodalitäten: Die Studierenden sollen befähigt werden, sich der Me­

thoden und Erkenntnisse der modernen Religions­wissenschaft zu bedienen. Sie werden mit wichtigen theologischen und religionswissenschaftlichen Sys­tematiken konfrontiert, welche ihnen bei der Aus­prägung und kritischen Überprüfung eigener Metho­

den helfen sollen.

Die Hauptseminare werden mit einem Essay( ca. 5 Seiten) abgeschlossen.

Voraussetzung zur Teilnahme an den studienbeglei­tenden Prüfungen( Essay, Klausur) ist die regelmä­Bige Anwesenheit der Studierenden. Je nach ange­strebtem Lehramt und Spezialisierung im Masterstu­diengang ist eine schriftliche Arbeit( 4 LP) im An­schluss an eines der beiden Seminare zu erbringen. Maximale Teilnehmerzahl: keine Beschränkung Literaturempfehlung: A. Michaels, Klassiker der Religionswissenschaft, München 1997

III. Fachdidaktik( 0 o. 2 SWS; 0 o. 5 LP) III.2 Modul: Vertiefung fachdidaktischer Frage­stellungen( 0 o. 2 SWS; 0 o. 5 LP)

a) Ausgewählte Themen der Fachdidaktik LER

Veranstaltungstyp: Seminar

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Teilnahmevoraussetzungen: Bachelorabschluss Inhaltsbeschreibung: In diesem Modul können- je verschiedene für LER nach Angebot und Wahl relevante fachdidaktische Problemstellungen bear­beitet und auf ihre praktische Relevanz hin überprüft werden. Die Veranstaltung findet überwiegend in Seminarform mit Übungsanteilen statt. Prüfungsmodalitäten: Die begleitende Leistungsbe­wertung findet in Form von Thesenpapieren, Semi­narauswertungen, mündlichen Beiträgen usw. statt. Eine schriftliche Arbeit( 3 LP) sollte nach Interesse und in Absprache mit dem/ der Veranstalter/ in ange­fertigt werden. Je nach angestrebtem Lehramt und Spezialisierung im Masterstudiengang kann das Modul Vertiefung fachdidaktischer Fragestellungen nur als ganzes belegt oder abgewählt werden.

Für sämtliche Module gilt: Anmeldeformalitäten: Die Anmeldung erfolgt durch Eintragung in die Teilnehmerliste des/ r Veranstal­ter/ in bzw. in einem elektronischen System. Turnus, in dem die Module angeboten werden: jähr­lich

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