Heft 
(2005) 6
Seite
214
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MVW

Ziele

Inhalte

Lehrmethode

Organisation

Teilnahmevoraussetzung Leistungsnachweis

Benotungsmodalitäten

Lehrpersonal

Modul: Vertiefung Wissenschaft

Aufbaumodul 6 LP Vertiefen der methodischen und sachlichen Kompetenzen auf einem Feld Je nach Wahl des Schwerpunkts für die Masterthesis:

Methoden und Methodologie der slavistischen/ polonistischen Sprach­wissenschaft

ODER

Methoden und Methodologie der slavistischen/ polonistischen Literatur­wissenschaft

ODER

Methoden und Methodologie der slavistischen/ polonistischen Kulturwis­senschaft

ODER

Methoden und Methodologie der slavistischen/ polonistischen Fachdidak­tik

2 Vorlesungen( à 2 LP) und 1 Kolloquium( 2 LP) ODER 1 Seminar( 4 LP) und 1 Kolloquium( 2 LP)

4x 2 oder 2x2 SWS.

Erfolgreicher Abschluss von MSW_5 und MLKW_7

Bei Vorlesungen: jeweils eine Klausur

Bei Seminar: Referat und Hausarbeit

Im Kolloquium: Referat

Hauptseminar bzw. Vorlesungen im Verhältnis zum Kolloquium 2: 1, im Seminar: mündl. Beitrag und Hausarbeit im Verhältnis 1: 2, Klausuren in den Vorlesungen im Verhältnis 1: 1

ProfessorInnen der Literatur- und Kulturwissenschaft

Module der Fachdidaktik

MFD_1

Ziele

Inhalte/ Umfang

Lehrmethode Studiengänge

Teilnahmevoraussetzungen Leistungsnachweis Benotungsmodalitäten

Einführung in die Fremdsprachendidak- Basismodul 5 LP

tik

Erwerb von grundlegendem Wissen über das Verhältnis von Lehren und Lernen

Befähigung zu fachdidaktischer, unterrichtsbezogener Basiskompetenz Erwerb von effektiven Studientechniken

Ziele, Methoden und Mittel des Unterrichts im Fach Polnisch:

Fachspezifische Weiterführung und übende Anwendung zu den Themen ,, Stoff" und ,, Sprachtätigkeiten"

Prozessgestaltung bei der Arbeit an der Entwicklung( elementaren) sprachlichen Könnens im schulischen Polnisch- und Polnischunterricht. Gängige Lehrwerke für den Polnischunterrichts werden einbezogen. 4 SWS

Vorlesung( 2 LP) und Proseminar( 3 LP) Obligatorisch für alle Lehramtsstudiengänge

Grundkenntnisse der Allgemeinen Didaktik

Im Proseminar Kurzreferat und Klausur, in VL Klausur.

Kurzreferat und Klausur im Verhältnis 1: 1, VL und PS im Verhältnis 1: 1

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