Masterstudium

A- Körper verstehen und trainieren

Leistungspunkte/ SWS: 5( 4 SWS)

Veranstaltungsform: Vorlesung und Seminare

Inhalt:

AM01- Körper verstehen und trainieren

Das Modul behandelt die theoretischen Grundlagen und unterrichtspraktischen Phänomene der biologischen Adaptation, Regeneration und Superkompensation. Darüber hinaus wird ein Ausblick auf das Erkennen und Vermeiden von Überbelastungen und Übertraining gegeben.

Qualifikationsziele/ Prüfungsmodalitäten:

Die Studierenden sollen befähigt werden, die biologischen Gesetzmäßigkeiten der Belastungsverarbeitung bei der Gestaltung des Sportunterrichts zu berücksichtigen und optimal anzuwenden.

Abschluss: Schriftliche Prüfung( 60 Minuten)

Voraussetzungen:

Bemerkungen:

B- Bewegung und Spiel lehren und lernen

Leistungspunkte/ SWS: 7( 5 SWS)

AM02

Spezielle theoretische u. praktische Probleme der

Sportarten

Veranstaltungsform: Vorlesung( 1SWS); Seminar( 2 SWS); Übung( 2 SWS)

Inhalt:

Das Modul behandelt die neurophysiologischen und kognitionspsychologischen Grundlagen von Wahrnehmung und Antizipation sowie das Erlernen und Stabilisieren von taktischen Handlungen im Sport. Vermittelt werden psychologische Modelle des Lernens im Sport; Prinzipien der Rückmeldung im Lernprozess und kognitiv- psychologische Aspekte von Motorik und Sport. Daneben sollen solche Schwerpunktsportarten ange­boten werden, bei denen kognitive Prozesse einen determinierenden Einfluss auf das sportliche Handeln neh­

men.

Die Studierenden sollen vertiefend in die Sportart eingeführt werden. Im Ausbildungsverlauf soll ein Überblick über die Techniken, Methoden und Didaktik in den Themengebieten der Sportart gegeben werden. Die Leistungs­struktur wird vorgestellt und die Technik, Methodik und Taktik werden erarbeitet. Die Trainierbarkeit von Kindern und Jugendlichen sowie die Trainingsplanung in diesem Altersbereich werden besprochen.

Qualifikationsziele/ Prüfungsmodalitäten:

Ziel der Lehrveranstaltung ist es, die im Basismodul erlernten methodischen Wege zur Vervollkommnung der Handlungskompetenz theoretisch und in der Praxis anzuwenden. Weiterführende Inhalte zum Training in den Disziplinen werden von den Studierenden theoretisch und praktisch erarbeitet. Neben der Vervollkommnung der spezifischen Handlungskompetenz sollen trainingsmethodische und wettkampfspezifische Grundlagen gelegt wer

den.

Abschluss: schriftliche Prüfung von 90 Minuten, sportpraktische Prüfung

Voraussetzungen: keine

Bemerkungen:

Erwerb einer Trainerlizenz ist möglich

Gute Ergebnisse( min. 2,3) im Basismodul der Sportarten

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