D- Sport unterrichten

Leistungspunkte/ SWS: 11,5/ 7 oder 9/6

M

BM07: Sport unterrichten und auswerten Berufsfeldbezogenes Fachmodul

Veranstaltungsform: Seminare und Praktikum

Inhalt:

Die Veranstaltungen im Modul schaffen eine Integration von fachdidaktischer Ausbildung und Anwendung in Themenfeldern des Unterrichts und des wissenschaftlichen Arbeitens.

Schwerpunkte der didaktisch- methodischen Ausbildung sind:

Einführung in die Wissenschaftsdisziplinen Sportpädagogik und Sportdidaktik

Theorie und Konzepte der Sportdidaktik

Erkenntnis-, Vermittlungs- und Planungsmethoden im Sportunterricht

Differenzierung und Förderung im Sportunterricht

Grundlagen der Planung, Durchführung und Auswertung einer empirischen Untersuchung Orientierung im Berufsfeld Sport und Sportunterricht

Qualifikationsziele/ Prüfungsmodalitäten:

Die Studierenden erwerben Kompetenz zur Planung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtstätigkeit. Sie gewinnen Erkenntnisse und Einsichten über das wissenschaftliche Arbeiten und stellen Bezüge zu ihrer spä teren beruflichen Tätigkeit her. Durch Hospitationen und Teilnahme am außerschulischen Leben erwerben sie erste pädagogische Erfahrungen.

Bewertung: Eine Klausur( 45 Minuten) und eine Hausarbeit( 10 Seiten)

Voraussetzungen:

Bemerkungen:

Das Orientierungspraktikum kann in schulischen oder außerschulischen Handlungsfeldern selbstständig organi­siert werden.

D- Sport unterrichten

Leistungspunkte/ SWS: 15/10 oder 12/8

VM04: Sport unterrichten

Veranstaltungsform: Seminar; Schulpraktische Studien; Übung

Inhalt:

Die Veranstaltungen im Modul schaffen eine Zusammenführung von fachdidaktischer Ausbildung und psycho­logischen Interventionen in Themenfeldern des Sportunterrichts.

Schwerpunkte der Ausbildung sind:

Vertiefung und Anwendung von Theorien und Konzepten des Sportunterrichts

Vertiefte Vermittlung von Planungsmethoden im Sportunterricht

Differenzierung und Förderung in unterschiedlich determinierten Sportarten

Grundlagen und praktische Interventionen im Bereich Motivation zum und im Sportunterricht und im Be­reich Konfliktmanagement

Anwendung der erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten in der unterrichtlichen Praxis

Qualifikationsziele/ Prüfungsmodalitäten:

Die Studierenden erwerben vertiefte Kompetenz zur Planung und Durchführung von Unterricht. Sie gewinnen Erkenntnisse und Einsichten über grundlegende Probleme der Unterrichtsgestaltung, der Motivation und von Konflikten im Sportunterricht. Sie erlernen Methoden zur Motivationsförderung und zum Konfliktmanagement.

Bewertung: Eine Klausur( 90 Minuten) und drei Lehrproben( 30 Minuten)

Voraussetzungen: Abschluss BM 07

Bemerkungen:

681

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