Heft 
(1.1.2019) 15
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TI

Wolfgang Schubertin:Sie werden pla­ziert, Berlin 1988

Unter diesem Motto fand vom 25.-27. September 1991 an der Universität Ol­denburg der 10. sportwissenschaftliche Hochschultag der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft(dvs) statt. Das Thema des 10. sportwissenschaftli­chen Hochschultages, so formulierte der Schirmherr, der niedersächsische Kultus­minister Prof. Rolf Wernstedt,signali­siert die Offenheit und Bereitschaft der noch jungen Sportwissenschaft zu inter­disziplinärem Austausch und über den eigenen Bereich hinausgreifender For­schung und Fragestellung.

Die gewählten thematischen und program­

matischen Schwerpunkte der Veranstal­

tungenBewegung Freizeit Gesund­heit eigneten sich hervorragend für Dia­loge auf den unterschiedlichsten Ebenen,

wie z. B.

zwischen sportwissenschaftlichen Dis­ziplinen und Mutter- und/oder Nach­barwissenschaften;

zwischen einzelnen sportwissenschaft­lichen Disziplinen;

SPORT

Sportwissenschaft im Dialog

zwischen Sportwissenschaft und Sport­praxis... Für die Delegation der Universität Pots­dam(FB Sportwissenschaft) unter der Leitung von Herrn Prof. Dr. habil. H. Philipp fand im Rahmen dieses 10. Hoch­schultages ein sehr bedeutsames Ereignis statt. Der neue Präsident der dvs, Herr Prof. Dr. K. Scherler(Uni Hamburg), übertrug, auf Grund eines einstimmigen Votums der Mitgliederversammlung, den Auftrag zur Ausrichtung des 11. Hochschultages an den Fachbereich Sportwissenschaft der Universität Potsdam. Für alle Mitarbeiter des Fachbereiches Sportwissenschaft der Universität Pots­dam ist diese Entscheidung sowohl Chan­ce als auch immense Herausforderung, wissenschaftliche Leistungs- und Organi­sationsfähigkeit im Rahmen dieses Kon­gresses zur 1000-Jahrfeier der Stadt Pots­dam zu beweisen. Ein in der Öffentlichkeit sehr heiß disku­tiertes Thema bewegte die Anwesenden Sportwissenschaftler ebenfalls. In einem Ad-hoc-Arbeitskreis diskutierten sie über das Dopingproblem und die Verantwor­tung der Sportwissenschaft. Die Bedeut­samkeit dieser Problematik berücksichti­gend, soll der Wortlaut des in der ab­schließenden dvs-Erklärung verabschie­deten Positionspapiers in der nächsten

Ausgabe wiedergegeben werden. Dr. D. Wick FB Sportwissenschaft

Gesundheitserziehung in der Schule

Für Studenten im Hauptstudium. Ein­schreibung im Institut.

Zwei Zyklen bieten wichtige Grundvor­aussetzungen, um in der Schulpraxis Fra­gen von Sexualität, AIDS, Drogen, Sucht offensiv begegnen und schülernah behan­deln zu können.

Zyklus I: Suchtprävention in der Schule

Dienstag, 15.30-17.00 Uhr, 5. 11.-10. 12.91,L 102

Nr. 15/91

Zyklus II: AIDS-Prävention in der Schule

Dienstag, 15.30-17.00 Uhr, 8.1.-11. 2. 92, 1.102

(Lehrkräfte: Dr. sc. Bittmann und Mitar­beiter der AGAIDS- und Suchtpräven­tion)

Die Absolvierung jedes Kurszyklus wird

einzeln testiert.

Teilnehmerzahl: 20 Studenten

Institut für Sportmedizin und Gesundheitserziehung

Gordon ­Lehrertraining

Für Studenten im Hauptstudium. Einschreibung im Institut (Sekretariat).

Das Gordon-Training empfiehlt sich für jeden(künftigen) Lehrer, da es die Aus­sichten für eine erfolgreiche pädagogi­sche Arbeit in der Schulpraxis erhöht. Es behandelt zwischenmenschliche Be­ziehungen in der Schule und Problemlö­semethoden nach den von Thomas Gor­don entwickelten Erziehungs- und Ver­haltensmodellen. Dabei wird neben Theo­rievermittlung in kurzen Präsentationen insbesondere Wert gelegt auf offene, in­tensive Gespräche, Gruppenarbeit und Er­fahrungsaustausch. In praktischen Übun­gen(Lernen durch Tun) beschäftigen sich die Teilnehmer mit dem Prinzip der Kon­fliktbewältigung ohne Niederlagen und gewinnen dabei mehr Sicherheit, ange­messen in kritischen Schulsituationen zu reagieren; sie werden darauf vorbereitet, Disziplinschwierigkeiten besser zu begeg­nen und sich mit Problemen der Schüler kompetenter zu befassen.

Der Kurs umfaßt 10 Lektionen zu je 4 Stunden und wird von einer autorisierten Gordon-Trainerin durchgeführt.

Nach vollständiger Absolvierung erhal­ten die Teilnehmer ein(weltweit) aner­kanntes Zertifikat des Schweizer Lehrin­stitutes für Pädagogisches Verhalten.

Teilnehmerzahl: max. 15

Die Kosten der originalen Lehrmateria­lien von ca. 70 DM tragen die Teilneh­mer.

Termin:

7.11./8. 11.91, 8.30-17.00 Uhr(Lektio­nen 1/2 und 3/4);

9. 11. 91,8.30-12.00 Uhr(Lektion 5); 14. 11./15. 11. 91, 8.30-17.00 Uhr(Lek­tionen 6/7 und 8/9);

16. 11. 91, 8.30-12.00 Uhr(Lektion 10)

Ort:

Jugend-Freizeitzentrum,

Am Schlaatz,

1585 Potsdam Institut für Sportmedizin und Gesundheits­erziehung

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