Zeitschrift 
Heilpädagogische Forschung : Zeitschrift für Pädagogik und Psychologie bei Behinderungen
Seite
80
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H. Krombholz- Motorische Leistungen bei Sonderschülern

X Sonder ­schüler

4AGrund­schüler

1.Untersuchung 3. Untersuchung 2.Untersuchung

Abb. 1

x Sonder ­schüler

4AGrund­schüler

1.Untersuchung 3.Untersuchung 2.Untersuchung

Abb. 2

S0-m-Lauf

X Sonder ­schüler

AGrund­schüler

1.Untersuchung 3.Untersuchung 2.Untersuchung

Abb. 3

80

Abb. 110: Vergleich der Leistungen von Sonder- und Grundschülern in den Sporttests bei den drei Untersuchungen(jeweils Mittelwerte)

Standuei tsprung Cm

175 150 125£ 100 75 So X Sonder ­schüler 25 AGrund­0 schüler 1.Untersuchung 3.Untersuchung 2.Untersuchung

Abb. 4

600-m-Lauf

schüler

4A Grund­schüler

1.Untersuchung 3.Untersuchung 2.Untersuchung

Abb. 5

Handkrafı kg/cm%Cm

X Sonder ­schüler

4A Grund­schüler

1.Untersuchung 3.Untersuchung 2.Untersuchung

Abb. 6

HEILPÄDAGOGISCHE FORSCHUNG Band XV, Heft 2, 1989