1.2 Aufgaben für die Kinder und deren Anforderungen > Aufgabe für die Leserin/ den Leser:

Überlegen Sie doch beim Lesen der Aufgaben, welche Erwartungen Sie an Schulan­fänger haben. Wie viele Jungen, wie viele Mädchen(prozentual) werden wohl die im Folgenden vorgestellten Aufgaben bereits zu Schulbeginn bewältigen?

Die jetzt aufgeführten Aufgaben wurden den Kindern in Form eines kleinen„Buches“ vorge­

legt. Dazu wurde vom Untersuchungsleiter jeweils der von uns formulierte Aufgabentext vor­gelesen, da Ja Schulanfänger selbst noch nicht lesen können.

Aufgabe 1

Bei einem Kinderfest wird ein Seifenkistenrennen veranstaltet. Auf dem Bild siehst du einige der Seifenkisten; jede Seifenkiste hat eine Startnummer. Kreuze die Startnummer 5 an.

Es ging also darum zu prüfen, ob die Kinder die Ziffer 5 identifizieren können.

Aufgabe 2

OJ0101010 10107010 101071010 10101010

Auf dem Bild siehst du viele Kreise. Male 9 dieser Kreise aus.

Zu einer Zahl war eine Menge anzugeben. Interessiert hat uns hier natürlich auch, welche Muster die Kinder zur Zahl neun erzeugen werden, ob viele Kinder das gleiche Muster wäh­len, welche Einsichten über Zahlzerlegungen in den Lösungen der Kinder deutlich werden.