Heft 
(2005) 7
Seite
295
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Aufbaumodule

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Modul 102: Aufbaumodul Literaturwissenschaft

alle Lehramtsstudiengänge

4 SWS, 8 LP

2 Hauptseminare( 2 LV mit Prüfungsleistung)

ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Fach

Das Modul intensiviert die Kenntnisse in zentralen Bereichen und vertieft das Grundwissen im Hinblick auf einzelne Teilgebiete und fachspezifische Forschungsfragen. Unter Berücksichtigung ihrer histori­schen Besonderheit steht die Literatur als Medium kultureller und gesellschaftlicher Selbstreflexion und Kommunikation im Zentrum der Analysen, entweder in Text- und themenzentrierter Ausrichtung( 120) oder in kontextbezogener, trans- und interdisziplinärer Perspektive( 130). Daneben können die Theorien und Methoden der Literaturwissenschaft und ihre Geschichte sowie die Beschreibungs- und Reflexi­onsmodelle der Literatur zum Gegenstand der Auseinandersetzung( 140) werden. Es handelt sich um wahlobligatorische Lehrveranstaltungen.

2 prüfungsrelevante Studienleistungen: Seminararbeit bzw. Referat/ Seminararbeit und Prüfungsge­spräch möglich

Die Modulnote ergibt sich aus den beiden Teilnoten( 8 LP benotet).

keine Anmeldeformalitäten

In jedem Semester werden mehrere Lehrveranstaltungen angeboten.

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Modul 202: Aufbaumodul Germanistische Linguistik

alle Lehramtsstudiengänge

4 SWS, 8 LP

2 Hauptseminare( 2 LV mit Prüfungsleistung)

ein abgeschlossenes Bachelorstudium im Fach

Das allgemeine Ziel dieses Moduls ist es, die im vorausgegangenen Bachelorstudium erworbenen sprachwissenschaftlichen Kompetenzen gezielt zu vertiefen. Dabei dominieren in den Veranstaltungen Fragestellungen, die einerseits das Theorie- und Methodenbewusstsein vertiefen, andererseits auch das analytische Instrumentarium zur Beschreibung der deutschen Sprache qualifizieren sollen. Gleichzeitig sollen allgemeine Fähigkeiten des wissenschaftlichen Arbeitens so weiterentwickelt wer­den, dass wissenschaftliche Themen selbständig bearbeitet und dargestellt werden können. Es werden nur die äußeren Anforderungen( Zahl der zu erwerbenden Leistungspunkte, ungefähre Stun­denzahl und Prüfungsformen) vorgeben, die Wahl der konkreten Gegenstände bleibt der Entscheidung des Studierenden überlassen. Dabei kann aus den Modulbereichen 210, 220, 230 und 240 gewählt wer­den. Vor allem Lehramtsstudenten sollten darauf achten, dass in den gewählten Veranstaltungen sowohl diachron als auch synchron orientierte Themen zum Tragen kommen.

2 prüfungsrelevante Studienleistungen: Seminararbeit oder Referat/ Seminararbeit und Prüfungsgespräch möglich( 8 LP, benotet).

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In jedem Semester werden mehrere Lehrveranstaltungen angeboten.

Die Modulnote ergibt sich aus den beiden Teilnoten( 8 LP benotet). keine Anmeldeformalitäten

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