3. Fach Mathematik
Modulnummer und-titel: Anzahl der Leistungspunkte: Anzahl der SWS:
Veranstaltungsformen:
Teilnahmevoraussetzungen: Inhaltsbeschreibung:
Qualifikationsziele:
Voraussetzungen für die Vergabe von LP:
MA- M1- BM: Fachwissenschaftliche Grundlagen des Mathematikunterrichts 10 LP
8 SWS
Vorlesungen, Seminare
Keine
In diesem Basismodul werden an den beiden inhaltlichen Hauptbestandteilen des Mathematikunterrichts Arithmetik und Geometrie fachwissenschaftliche Grundlagen vermittelt und mit didaktischen Überlegungen unterlegt. Im Zentrum stehen das Rechnen mit natürlichen Zahlen und die Entwicklung des räumlichen Vorstellungsvermögens.
Die Studierenden sollen Grundlagenwissen über die Ziele, Inhalte und didaktische Konzeptionen des Mathematikunterrichts erhalten, mit den Anforderungen in der Grundschule vertraut werden sowie Fähigkeiten zur Aufbereitung der fachlichen Inhalte für die Gestaltung von Unterricht erwerben.
Klausur/ Referat mit Ausarbeitung/ Beleg
Modulnummer und-titel:
Anzahl der Leistungspunkte: Anzahl der SWS:
Veranstaltungsformen: Teilnahmevoraussetzungen: Inhaltsbeschreibung:
Qualifikationsziele:
Voraussetzungen für die Vergabe von LP:
MA- M2- VM: Fachwissenschaftliche Aspekte zur Arbeit mit mathematischen Aufgaben und deren Umsetzung in der Praxis 4 LP
3 SWS
Seminare
erfolgreicher Abschluss des Moduls 1
Dieses Modul dient der Auseinandersetzung mit Möglichkeiten des Lösens von mathematischen Aufgaben. Neben dem bewussten Erfassen unterschiedlicher Aufgabentypen und verschiedener Arbeitsweisen zum Lösen mathematischer Aufgaben geht es auch um die Rolle von Aufgaben als Mittel zur Diagnose und zum Erlernen von Mathematik sowie um die Rolle des Lehrenden für die Auswahl, die Formulierung, die Repräsentation von Aufgaben und die Organisation/ Lenkung des Bearbeitungsprozesses.
Die Studierenden sollen in der Lage sein, zu einem sach- oder fachbezogenen Thema selbständig Aufgaben nach vorgegebenen Gesichtspunkten zu konstruieren und unterschiedliche Lösungsweisen anzubieten.
Klausur/ Referat mit Ausarbeitung/ Beleg
Modulnummer und-titel: Anzahl der Leistungspunkte: Anzahl der SWS:
Veranstaltungsformen: Teilnahmevoraussetzungen:
Inhaltsbeschreibung:
Qualifikationsziele:
Voraussetzungen für die Vergabe von LP:
MA- M3- BM: Fachdidaktische Grundlagen des Mathematikunterrichts
4 LP
3 SWS
Vorlesungen, Seminare, fachdidaktisches Tagespraktikum erfolgreicher Abschluss des Moduls 1
Das Modul führt in die didaktischen Konzepte des Faches Mathematik in der Grundschule ein. Es wird verdeutlicht, welche Lehr- und Lernformen bzw. welche Aufgaben geeignet sind, das Lernen von Mathematik als individuellen konstruktiven Prozess zu ermöglichen.
In den schulpraktischen Studien setzen sich die Studierenden mit grundsätzlichen Fragen der Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen auseinander und sammeln erste individuelle praktische Erfahrungen. Im Rahmen dieses Moduls entwickeln sie erste Fähigkeiten zur fachlich fundierten Analyse und kreativen Anwendung von Rahmenplänen und deren Nachfolgematerialien. Die Studierenden sollen in die Lage versetzt werden, Unterricht theoriegeleitet zu planen, zu analysieren und in ersten Schritten selbständig zu gestalten.
Klausur, Lehrversuch mit einer ausführlichen schriftlichen Darstellung der Vor- und Nachbereitung
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