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dert. Dafür ist der Besuch von weiteren Lehrveranstal­tungen vorgesehen.

Besondere Kolloquien wenden sich an fortgeschrittene Studierende, die hier u.a. eigene Arbeiten zur Diskussion stellen können. Die Lehrveranstaltungen im Teilgebiet " Soziologische Theorie" können in der Regel mit einem Leistungsnachweis abgeschlossen werden.

3.1.2 Methoden der empirischen Sozialforschung

Zur Vertiefung der im Grundstudium erworbenen Kenntnisse werden weitere Seminare( 2 SWS) zu multi­variaten Modellen sozialwissenschaftlicher Datenanalyse ( z.B. Strukturgleichungsmodelle oder fortgeschrittene Modellbildung für nichtmetrische Daten) und zu Metho­den der qualitativen Sozialforschung angeboten.

In Seminaren zur angewandten Sozialforschung werden die Modelle und Methoden der empirischen Sozialfor­schung jeweils für einen spezifischen thematischen Schwerpunkt eingesetzt und reflektiert.

Die genannten Lehrveranstaltungen können mit dem Leistungsnachweis" Methoden der empirischen Sozial­forschung III" abgeschlossen werden.

3.1.3

Spezielle Soziologie

( 1) Sozialstrukturanalyse

Im Hauptstudium des Diplomstudienganges Soziologie kann" Sozialstrukturanalyse" als spezielle Soziologie gewählt werden. Studierende, die dieses Teilgebiet aus­wählen, sollten auf das Gebiet der Sozialstrukturanalyse nicht weniger als 6 Semesterwochenstunden, verteilt auf das fünfte bis siebte Semester, verwenden. Ein Lei­stungsnachweis in Sozialstrukturanalyse kann nach Ab­solvierung von 2 SWS erworben werden.

Ziel des Lehrangebots des Hauptstudiums in Sozialstruk­turanalyse ist die fachliche Vertiefung und berufsfeldbe­zogene Schwerpunktbildung über Lehrveranstaltungen, die sich durch einen starken Forschungs- bzw. Problem­bezug auszeichnen. Der Studienschwerpunkt ist entspre­chend stark auf eine Vertiefung des Grundlagenwissens in Theorie und Methodik der Sozialstrukturanalyse sowie die praktische Durchführung empirischer Sozialstruk­turanalysen mit den Schwerpunkten" Diagnose und Pro­gnose" und" Evaluation und Wirkungsanalyse" ausge­richtet. Die Realisierung dieser Zielsetzungen wird im Verbund von zwei Veranstaltungstypen angestrebt, und zwar durch Veranstaltungen über" Grundlagen der Sozi­alstrukturanalyse"( mit theoretischer oder methodischer Ausrichtung) und" Angewandte Sozialstrukturanalyse".

( 2) Soziologie der Geschlechterverhältnisse

Zur Spezialisierung werden im Hauptstudium Seminare ( 2 SWS) zu aktuellen internationalen Debatten in der feministischen Theorie; zu ausgewählten Aspekten ak­tueller oder historischer Geschlechterverhältnisse( z.B. Frauen- und Männerbilder im Wandel, Körper- Sexuali­tät-Macht. Geschlecht und soziale Ungleichheit, Sprache und Körpersprache u.a.); und zu empirischen Forschun­

gen unter feministischer Perspektive( z. B. Schwerpunkt: Biografie) angeboten.

Die genannten Lehrveranstaltungen können mit einem Leistungsnachweis abgeschlossen werden. Für Studie­rende, die eine Schwerpunktbildung in der Soziologie der Geschlechterverhältnisse wählen, sollte der Umfang der besuchten Lehrveranstaltungen nicht unter 6 SWS liegen.

( 3) Organisations- und Verwaltungssoziologie

Im Hauptstudium werden Einsichten in theoretische Hauptströmungen der Organisationssoziologie vertieft und in ihrer Relevanz für konkrete Organisationen in Wirtschaft und Verwaltung analysiert.

Die Seminare( 2 SWS) verfolgen das Ziel, anhand von Texten und empirischen Fallstudien mit theoretischen, methodischen und praktischen Problemen der Organisa­tionssoziologie, empirischen Organisationsanalyse und vergleichenden Organisationsforschung vertraut zu ma­chen. Die disziplinäre Sicht auf Organisationen wird insbesondere in den Feldern konkreter Organisationen, wie Verwaltung und Unternehmen, Anschlußstellen zur Verwaltungswissenschaft und Betriebswirtschaftslehre verdeutlichen und so einer berufsfeldbezogenen Orientie­rung des Studiums Rechnung tragen.

Die genannten Lehrveranstaltungen können mit einem Leistungsnachweis abgeschlossen werden.

3.1.4

Lehrforschungsprojekt

Lehrforschungsprojekte sind als zweisemestrige Lehrver­anstaltung mit einem Umfang von insgesamt 6 SWS angelegt und werden im Rahmen aller Teilgebiete der Soziologie angeboten. Sie beinhalten die Durchführung einer empirischen Studie von der Erarbeitung der For­schungsfragen über die Auswahl und Anwendung geeig­neter Erhebungsmethoden bis zur Auswertung der For­schungsergebnisse. Ein abschließender Forschungsbe­richt dokumentiert den Leistungsstand der Studierenden.

Die Teilnahme am Lehrforschungsprojekt setzt theoreti­sche Kenntnisse in Methoden der empirischen Sozialfor­schung, wissenschaftstheoretische Basisinformationen, soziologisch- inhaltlich- theoretisches Wissen zum Ge­genstand des Projektes, sowie Statistik- und EDV­Kenntnisse voraus. Um das Lernziel zu erreichen, näm­lich eigene empirische Forschungsprojekte selbständig, kritisch und methodenbewußt durchführen zu können, sind kleine Teilnehmerzahlen geboten.

3.1.5

Forschungskolloquium

Im Rahmen von Forschungskolloquien können Studie­rende, die im Hauptstudium bereits weiter fortgeschritten sind, eigene Diplomarbeitskonzepte vorstellen. Neben technischen Hilfestellungen( Organisation und Planung) soll das Kolloquium Gelegenheit bieten, Probleme und Fragestellungen eigener und fremder Arbeiten unter Diplomanden und Diplomandinnen und dem Betreuer bzw. der Betreuerin zu diskutieren. Zugleich erhält der Betreuer bzw. die Betreuerin damit Einblick in den Fort­

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