Heft 
(2001) 7
Seite
153
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§ 6

Studienleistungen und Studienabschluss

( 1) Das Studium umfasst 32 Semesterwochenstunden ( 26 Halbjahreswochenstunden) in denen 46 Leistungs­punkte zu erwerben sind. Die Qualität der erbrachten Leistungen wird durch ein Notensystem abgebildet. Das Nähere regelt die Prüfungsordnung.

( 2) Bis auf die Master- Arbeit und das Kolloquium werden die Prüfungsleistungen studienbegleitend abge­legt. Das Nähere regelt die Prüfungsordnung.

( 3) Nach dem zweiten Studienhalbjahr ist ein rund 10tägiges Praktikum in einer für die Vertiefungsrich­tung einschlägigen Einrichtung zu absolvieren. Um dem Hauptanliegen dieses Praktikums zu genügen, soll diese Einrichtung außerhalb des Bundeslandes liegen, in dem die/ der Studierende tätig ist, vorzugs­weise im Ausland. Über das Praktikum ist ein Bericht anzufertigen.

Studienordnung Schulmanagement

Anlage 1: Bausteinübersicht

( 4) Frühestens nach dem ersten Studienjahr ist die Anfertigung einer vorzugsweise projektbezogenen Master- Arbeit und ein hierauf bezogenes Kolloquium vorgesehen.

( 5) Auf Grund der nachgewiesenen Studienleistungen ( 46 Leistungspunkte) und der benoteten Leistungen wird der akademische Grad eines ,, Master of Arts" verliehen.

§ 7

In- Kraft- Treten

Diese Studienordnung tritt am Tag nach ihrer Veröffentlichung in den Amtlichen Bekanntmachungen der Universität Potsdam in Kraft.

Studien modul

Studien­gebiet

Studien­

bausteine

Studien­bausteine

des Bildungswesens

1. wiss. Grund­Lagen

1. Studienhalbjahr 2. Studienhalbjahr

1.1 Struktur 1.1.1 Grundlagen des Schulrechts und der Schulverwaltung u. Gestaltung

1.1.2

Studien­bausteine

Leistungspunkte*

3. Studienhalbjahr

2( 6)

Bildungspolitik,-ökonomie und-planung

2( 6)

1.2 Bildungs- 1.2.1 Grundlagen ergebnisorientierter Steuerung u. Qualitäts­

management

1.2.2 Qualität von Bildungsprozessen

2. Mana­gement u. Führung

3. Ver­tiefung ( Projekte)**

2.1 Mana­gement

2.1.1 Ressourcenmanagement

2.2.1 Personalmanagement

2.2 Führung

2( 6)

2( 6)

zusammen:

16

2( 6)

2.2.1 Planungs-, Entscheidungs­u. Evaluationsprozesse

2( 6)

2.1.3 Qualitätsmanagement

2( 6)

2( 6)

2.2.2 Führungskompetenzen u.-methoden

2( 6)

zusammen:

18

3.1 Schul­management

3.1.1 Schulorganisation u. Schulleitung

2( 6)

3.1.2 Schule als lernende Organisation

2( 6)

3.1.3 Selbständigkeit u.

Verantwortung

2( 6)

3.1.4( Auslands-***) Schulpraktikum

2

zusammen:

12

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