Inhalt

Einleitung

Fragestellungen und Untersuchungsdesign Kıinderbefragung Lehrerinnenbefragung

Auswertung-— Darstellung der Ergebnisse und Schlussfolgerungen

Ergebnisse ım Vergleich zu der Datenerhebung am Beginn der Klasse 1

Auswertung der Lehrerinnenbefragung im Vergleich zu den Kinderleistungen

Auswertung der am Ende der Klasse 1 zusätzlich gestellten Aufgaben

Gesamtfazit- die Größe„Geld“ im Mathematikunter­richt der Grundschule

Literatur

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