Teil eines Werkes 
Teil 2 (2006)
Entstehung
Seite
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Fragestellungen und Untersuchungsdesign

Lösen von Aufgaben zum Addieren und Subtrahieren

Auf welchem Niveau können Kinder Additions- und Subtraktionsaufgaben mit Geldwerten lösen? Enaktiv unter Nutzung von Münzen und Scheinen

3.3 Ich lege einen 5-Schein und zwei 2-Münzen. Wie viel Euro sind das zusammen? 3.4 Jetzt nehme ich davon 2 weg. Wie viel Euro liegen jetzt noch da?

Betrag Bemerkung

Auf welchem Niveau können Kinder Additions- und Subtraktionsaufgaben mit Geldwerten lösen? Ikonisch unter Nutzung von Abbildungen

3.5 Wie viel Geld ıst in der Geldbörse?(5, 2, 1, 1) (Bilder einer durchsichtigen Geldbörse werden den Kindern vorgelegt)

Betrag Bemerkung

3.6 Wenn du den 5S-Schein heraus nimmst, wie viel Geld ist dann noch in der Geldbörse?

Betrag Bemerkung

Auf welchem Niveau können Kinder Additions- und Subtraktionsaufgaben mit Geldwerten lösen? Symbolisch

3.7 Wie viel sınd 5 und 2 zusammen? 3.8 Ich nehme von 9 fünf Euro(5)weg. Wie viel habe ich dann noch?

Betrag Bemerkung

(4) Fähigkeiten im Rechnen mitreinen Zahlen

4.1 Wie viel sind 5 und 2 zusammen?

Betrag Bemerkung

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