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Grundlegung von Bildung in der Grundschule von heute, Potsdam, 05.- 07.06.1997 : Konferenzbeiträge/ Wiss. Red.: Ursula Drews; Anja Durdel.- 1997.- 323 S. Lernen in den Klassen 5 und 6: Werkstattheft/ Wiss. Red.: Barbara Wegner. ­1998.- 133.5.

Multiple Intelligenzen: Chance und Herausforderung fuer die Pädagogik/ mit Beitr. von W. Goessel; E. Schröder; Th. Trautmann; M. Aissen-Crewett.- 1998. ­1825.

Frohne, Irene; Möller, Angelika; Schübel, Adelbert u.a.: Erfahrungen mit einem fächerübergreifenden Ansatz zur Ermittlung von Kompentenz.- 1999.- 103 S. 4,50€

Giest, Hartmut: Lernen und Lehren in Grundschule- empirische Erhebungen im Sachunterricht.- 1999.- 115 S. 5,00€

Frohne, Irene; Gordesch, Johannes; Zapf, Antje: Frohne, Irene: Ermittlung von Kompetenz: eine Untersuchung in den Jahrgangsstufen 5 und 6.- 2000.- 81 S. ISBN 3-935024-00-2 5,00€

Klunter, Martina; Köhler, Egon; Raudies, Monika: Ermittlung von Sach- und Methodenkompetenz in den Klassen 5 und 6 im Fach Mathematik.- 2000.- 55 S. ISBN 3-935024-19-3 5,00€

Carlhoff, Gabriele; Gappa, Daniele: Auf den Spuren des Integrierten Eingangssemesters Primarstufe(IEP): ein studentisches Forschungsprojekt stelle sich vor; Werkstattheft.- 2001.- 41 S.

ISBN 3-935024-23-1 4,00€

Scheerer-Neumann, Gerheid: Lese-Rechtschreibschwierigkeiten: Analyse und Förderung; gesammelte Beiträge.- 2002.- 75 S.

ISBN 3-935024-43-6 5,00€

Grasmann, Marianne:; Klunter, Martina; Köhler, Egon; Mirwald, Elke; Raudies, Monika; Thiel, Oliver: Mathematische Kompetenzen von Schulanfängern

Teil 1. Kinderleistungen- Lehrererwartungen- 2002.- 72 S.

ISBN 3-935924-51-7 6,00€

Grasmann, Marianne:; Klunter, Martina; Köhler, Egon; Mirwald, Elke; Raudies, Monika; Thiel, Oliver: Mathematische Kompetenzen von Schulanfängern

Teil 2. Was können Kinder am Ende der Klasse 1?

ISBN 3-935924-75-4. 6,00€