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Untersuchungen zum Stand der Entwicklung von Selbstkonzepten bei Schülern der Primarstufe (Klasse 4) : eine Erkundungsstudie / Anneliese Felger-Pärsch. [Hrsg.: Direktorium des Instituts für Grundschulpädagogik]
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Tabelle 3 Häufigkeitsverteilung über die Anzahl von Selbstreflexionen

absolute Häufigkeit

Alle Probanden schätzten ein, inwieweit sie es als notwendig ansehen, über sich selbst nachzudenken. Die graphische Darstellung verdeutlicht, daß wählten. Eine Vermutung liegt nahe, daß die Anzahl der Gründe für das

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